為何美國的科研既能得諾貝爾獎，又能產生高科技產品？

10月14日下午，諾貝爾經濟學獎獲得者名單揭曉，獎項授予達龍·阿西莫格魯、西蒙·約翰遜和詹姆斯·A·羅賓遜，以表彰他們“對制度如何形成及其對繁榮的影響的研究”。西蒙·約翰遜1963年出生於英國謝菲爾德，1989年獲得美國麻省理工學院博士學位，現麻省理工學院教授。西蒙·約翰遜的研究成果在經濟學領域產生了重要影響，他的工作強調了技術進步在促進經濟增長和社會繁榮中的重要作用。

10月13日，馬斯克的 SpaceX 公司進行了星艦的第五次試飛，首次嘗試用名為“筷子”的發射塔機械臂在半空中捕獲助推器以實現回收。之後，二級成功濺落印度洋，圓 滿完成預定任務。 今年9月，馬斯克曾發文稱，計劃在下一個探測火星的發射視窗期進行星艦不載人探測火星任務。如果著陸順利，計劃四年內進行星艦的首次載人探測火星任務。

諾貝爾獎與馬斯克星艦實驗雙輝相映。在科學技術發明、創新的過程中，充滿了異想天開與傳奇顛覆。在這樣的背景下，諾獎得主西蒙·約翰遜的作品《美國創新簡史》一書回答了美國科技為什麼一度領先的問題，系統地論證了科技進步和經濟發展、國家競爭力提升等結果之間的關係，道出了很多地區科技水平得以快速發展的兩個秘訣。

以下摘自《美國創新簡史》中文版推薦序，作者是電腦科學家、矽谷投資人吳軍。

撰文 | 吳軍

《美國創新簡史》一書回答了美國科技為什麼領先的問題。

這不是一本容易讀的書，但對於想了解美國創新力來源的人來說，這又是一本必讀的書，因為沒有其他的讀物像這本書一樣系統地介紹了美國創新的全貌。

這本書不容易讀有三個原因。

首先，它要求讀者對於美國的歷史有比較多的瞭解。畢竟這本書是寫給美國人看的，因此有很多歷史背景，甚至一些關鍵事件的作用，書中講得很簡潔。在這裡我覺得有必要把一些背景給讀者朋友補上，以便大家更好地理解美國創新的歷史。

對於美國創新歷史影響最大的三件事情分別是1862年的《莫里爾土地贈與大學法案》 （MorrillLand-GrantCollegesActs，簡稱《莫里爾法案》） ，第二次世界大戰前後範內瓦·布什建立起美國政府資助科研的體制，1980年透過的《貝赫-多爾法案》 （Bayh-DoleAct） 。《莫里爾法案》使得美國得以大量創辦州立大學，保證了全國各地有大量的知識經驗投身到創新當中。範內瓦·布什是美國創新史上的關鍵性人物，如果把整部美國創新史，以及美國成為創新大國的原因濃縮到一個人身上，這個人就是範內瓦·布什。

範內瓦·布什開創了美國政府直接資助科研的傳統，本書作者所討論的所有內容幾乎都是基於範內瓦·布什所構建的美國政府研究基金管理和分配的機制。甚至美國政府長期關注的研究方向，包括涉及國家安全、治療疾病和大眾健康以及公民福祉的研究，都是1945年範內瓦·布什在給時任總統羅斯福的建議書 （即《科學：無盡的前沿》一書） 中指出的。最後，《貝赫-多爾法案》明確了由政府支援的研究將來所產生的巨大經濟利益由誰來獲得，答案是發明人和承擔科研任務的機構，而不是政府。這個決定激發了科學家將科研成果轉化為生產力的動力，同時也造就了一大批所謂的“知本家”，即透過發明創造發財致富的人。我們今天瞭解到的斯坦福大學大量的學者透過幫助企業而變得富有，是在有了《貝赫-多爾法案》之後的事情。

其次，讀這本書時大家需要清楚作者的寫作目的。作者是要完整地講述美國創新的歷史，而不是炫耀美國在歷史上創新的成就。因此，書中對於美國人沒有做好的地方講得比美國做得成功的地方還要多。通常，我們在成功之後總結經驗是相對容易的，但是對於失敗，不同的人找出的原因會千差萬別。這種情況也體現在這本書中。作者用了大量的篇幅談失敗，而他們找到的原因也只是個人的理解。比如，由於作者非常相信政府的力量，所以他們會在書中強調政府的作用，淡化私營企業和資本的作用。美國在冷戰後科技發展速度放緩，作者將原因歸結為政府支援力度不夠。其實，美國私營機構，包括私營企業，以及有私人捐助支援的大學實驗室，在美國的創新中扮演了至關重要的角色。像微軟、蘋果、亞馬遜和谷歌的創新，幾乎沒有得到政府的任何支援，完全是私營企業內部出於競爭和生存的目的自我激勵完成的。再比如斯坦福大學、麻省理工學院、華盛頓大學、加利福尼亞大學和約翰·霍普金斯大學大量的由私人支援的實驗室，在美國的基礎研究方面扮演了非常重要的角色。

美國在科研上秉持一個非常重要的原則，就是上帝的歸上帝，愷撒的歸愷撒。那些已經能夠盈利的，或者在短期內能夠盈利的科技研發，交給企業，交給市場，國家不需要扶持；對於那些有意義，但暫時看不到市場前景的事情，則是要由國家來扶持。書中講述了政府支援對於美國科研的作用，省略了私營機構和民間資本的作用，這是讀者需要注意的地方。

最後，雖然這本書講述了美國創新的整體情況，但是它並不是按照標準歷史書的方式創作的，因此如果按照歷史書來讀它，讀者可能找不到線索。事實上，這本書的原名是《啟動美國：科學的突破如何讓美國經濟和美國夢復甦》，把握這個主題，就容易理解書中的內容和作者的意圖了。

這本書必須讀，也有三個原因。

首先，這本書系統地論證了科技進步和經濟發展、國家競爭力提升等結果之間的關係。我們都知道，科學技術是第一生產力。但很多人並不清楚它是如何直接推動經濟發展，如何提升國家競爭力的。這本書對此給出了清晰的答案。

第二，這本書道出了很多地區科技水平得以快速發展的兩個秘訣。首先是要擁有一個具有發展前景的新產業。如果沒有這樣一個新產業，即便是過去的發展水平不錯，科技水平較高，一代人之後，科技水平也會明顯落後。20世紀80年代，美國中部傳統工業區的科技水平和東西海岸差距不大，但是僅僅一代人的時間，由於前者沒有趕上IT （網際網路技術） 產業和生物製藥產業的發展機會，今天已經完全落伍了。這個規律不僅針對美國，在世界其他地區也適用，比如芬蘭一度是歐洲科技的中心，這得益於它在早期行動通訊中確立的核心地位，但是隨著技術的日新月異，它便失去了往日科技中心的地位。其次，對於科技公司低稅收的扶持政策很重要，美國科技產業發達的地區，大多具有這一特點。

最後，這本書量化地給出了衡量一個地區科技水平的指標和方法，這一點對於中國每一個試圖增強科技水平的地區，以及每一個挑選科技水平高的地區生活的年輕人，都有意義。在所有的指標中，一個地區適齡工作人口的數量；有大學學歷人口的比例，特別是從好大學獲得科學 （包括工程） 學位的比例；人均擁有專利的數量以及宜居的程度 （包括房價、犯罪率、交通便利情況等） ，是四個最重要的指標。雖然並非這些指標高的地區都是科技重鎮，但是所有的科技重鎮在上述四個指標中得分都很高。因此，一個在上述條件滿足了基本要求的地區，如果現在還不是科技重鎮，只要發展方向選擇正確，還是有機會變成科技重鎮的。

由於中美兩國之間的社會制度、文化傳統、發展水平、地理環境差異巨大，我們顯然不能簡單套用美國的模式。不過，全面瞭解美國在創新方面的成功經驗和失敗教訓，對於我們每個人規劃自己的生活，或者從事相關的工作還是很有益處的。